EL ALUMNO AYUDANTE. EXPERIENCIA DE VOLUNTARIADO COMPROMETIDO.

Os comparto este fabuloso proyecto que encaja perfectamente en todo el Curso de Voluntariado que hemos hecho y que presenta una tarea solidaria dentro del propio centro con quien lo necesita más en ese momento. Te aconsejo que veas los dos vídeos. El primero presenta una historia con el trabajo del Alumno Ayudante. El segundo vídeo es la parte de planificación desde el propio centro, equipo de orientación, tutores, profesores. Creo que es una tarea excelente para promoverla desde la Clase de Religión y la RdAS (Red de Aulas Solidarias). Ambos vídeos están publicados en el Canal Jota1 del profe de Religión del IES Grande Covián de Arganda, José Manuel.

 

Estados europeos excomunistas recuperan enseñanza de religión

 

En el entonces llamado ámbito europeo oriental, sometido al comunismo soviético. al deshacerse este a partir de 1989, se produjo una vuelta a la religión —sea la católica, sean las otras religiones que han tenido o tienen mayoría, hasta, incluso, acuerdos o reconocimientos especiales— y, en particular, a un recuperación de la enseñanza de la correspondiente religión en las escuelas lo mismo en la pública que en la privada. Así ocurrió en los cuatro países bálticos (1) como en los cinco danubianos (2).

1. La garantía de la enseñanza de la religión en los cuatro Estados bálticos .

Edelvives, la clase de Religión y la Eurocopa

Edelvives).- Un año más, el Departamento de Relaciones Institucionales del Grupo Edelvives ha publicado un material promocional de la clase de Religión que se están enviando a todas las Delegaciones Diocesanas de enseñanza.

Se trata de una guía manejable, atractiva y ágil en la que se invita a los alumnos a apuntarse a la clase de religión y en el anverso aparecen las alineaciones de los partidos de la próxima Eurocopa que se celebrará en el mes de junio.

Es un material que busca ser atractivo para los alumnos de secundaria entre los que está prevista su distribución. De esta forma estará presente durante esta época de matriculación y circulará entre los alumnos con su imagen moderna y que liga la clase de religión con uno de sus núcleos de interés como puede ser el fútbol.

La apuesta del Grupo Edelvives por la clase de religión es una constante en su producción editorial de los últimos años. Además de los interesantes proyectos que ya se están presentando hay un apoyo claro a las delegaciones diocesanas de enseñanza, a los departamentos de pastoral de los colegios concertados y a los grupos y colectivos donde se asocian los profesores de religión.

Para saber más, pincha aquí:

PUEDES PEDIRLA EN LA DELEGACIÓN DE ENSEÑANZA DE ALCALÁ DE HENARES.

Hace 16 años el pequeño Iqbal Masih comenzó la lucha contra la esclavitud infantil

 

IQBAL MASIH, mártir católico en la lucha contra la Esclavitud Infantil en el mundo. Asesinado el 16 de abril de 1995, en Pakistán, cuando tenía 12 años. [1983-1995] Testimonio de auténtico sindicalismo solidario y militante.

Iqbal Masih tenía cuatro años cuando su padre le vendió a una fábrica de alfombras de Punjab porque necesitaba un préstamo para pagar la boda del hijo mayor.

Para saldar al deuda Iqbal trabajaba doce horas al día trenzando alfombras por un a rupia diaria. Sin embargo, con los intereses desorbitados, la deuda no para de crecer. A los 10 años Iqbal asistió a un mitin sobre derechos humanos y su vida cambió radicalmente. Consiguió la libertad a través de una campaña del Frente de Liberación del Trabajo Forzado y se convirtió en un activo luchador contra el trabajo cautivo.

En abril de 1995, cuando tenía 12 años, Iqbal fue asesinado a tiros cerca de Lahore. La mafia de las alfombras fue acusada del brutal crimen.

II Dia del Alumno 2012

El "DÍA DEL ALUMNO" es una experiencia que hacemos por segundo año con un éxito abrumador entre los alumnos y de gran ayuda para el profesor de Religión. La jornada consiste en la participación de diferentes centros educativos, desde 5º de EP a 4º ESO y Bachillerato, por edades, donde cada grupo se presenta, presenta sus actividades e iniciativas; después participan en grupos en diferentes talleres con los que colaboran ONGs, misioneros, educadores, etc. Todo depende del lema elegido para ese año, en esta ocasión el lema es: "Estad siempre alegres", con el tema de Amaia Montero "Caminando por la vida" y la página de materiales la puedes ver aquí.

Después de los talleres celebramos el "bocadillo-mercadillo solidario" y terminamos con un festival; en esta ocasión participan: el mago Ra (Rafael Martínez), Rogelio Cabado, Migueli, Carlos.

La jornada termina con las despedidas y los buenos deseos hasta el año que viene. El proyecto está incluido en la RdAS (Red de Aulas Solidarias) del Secretariado Diocesano de Enseñanza de Alcalá de Henares que promueve diferentes iniciativas para apoyar al profesorado y clase de Religión y fomentar la educación en los valores cristianos. Te dejo con algunas de las fotos, seguiremos subiendo más.

 

 

EL juego de la oca para la cuaresma

       


Instrucciones:

SEÑALES: como las ocas "De señal en señal sigo el camino cuaresmal"

DOMINGOS: avanzo 3 casillas (número de Dios) "Con la alegría del domingo doy un brinco"

CRUCES nº 16 y 31: se intercambia la casilla, se avanza o se retrocede según en la que se caiga.

PARADA nº 24: Dos turnos sin tirar "Al encontrar a Jesús me paro a orar"

PARADA nº 37: Un turno sin tirar "Al mirar Jerusalén me paro a disfrutar"

ENTRADA nº 39: "Por no ir con cuidado me voy a la salida helado"

Las casillas se articulan según la liturgia dominical del ciclo B y los días de la Semana Santa:

Miércoles de ceniza (1)

Pan, los reinos y la adoración nos llevan al domingo de las Tentaciones (2-5)

Caminar, el monte Tabor, Pedro, Santiago y Juan nos llevan al domingo de la Transfiguración (6-12)

Templo, palomas, cruz, monedas y látigo nos llevan al domingo de la Purificación del Templo (13-19)
Tiniebla, serpiente de Moisés, el mundo, Jesús y la acogida nos llevan a ver a Jesús como la LUZ (20-26)
Escuchar, ver, la acción de Dios, la cruz y la vista al cielo nos llevan a ver la semilla del Amor (27-33)
La acción y la palabra de Jesús nos conducen a Jerusalén (34-40)
Lunes Santo, María ungió los pies de Jesús (41)

Martes Santo, Judas se marcha de la cena (42)

Miércoles Santo, los sacerdotes acuerdan la entrega de Jesús con Judas (43)

(Sólo tienes que imprimir, plastificar y ¡¡¡ A JUGAR !!!)